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O Núcleo de Acessibilidade Educacional

As discussões sobre Acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior, começaram na UFABC com o "I Seminário sobre Acessibilidade e Mobilidade da UFABC: Campus Acessível em Cidade Sustentável” (2011) que iniciou a discussão sobre inclusão e acessibilidade no Ensino Superior. Em 2013, tivemos o "Seminário Nacional: Pessoa com Deficiência no Ensino Superior" com a missão muito bem sucedida de fazer um balanço das políticas de inclusão e traçar perspectivas de novas ações com foco na redução da exclusão das pessoas com deficiência no ensino superior brasileiro. Neste seminário começaram as articulações finais para a criação da Resolução Consuni nº 121 que cria a reserva de vagas para Pessoas com Deficiência e regulamenta diversas ações para permanência deste público. 

Nos anos seguintes, começam os ingressos pelas vagas reservadas a pessoas com deficiência sob a responsabilidade da ProAP. Ingressaram em 2014, 20 alunos; em 2015, 40 alunos e em 2016, 60 alunos. Foi criada uma equipe multifuncional para compor a comissão de ingresso de pessoas com deficiência. Tal equipe adotou pioneiramente o modelo biopsicossocial para tal tarefa, o que passa a ser mencionado apenas em 2015 na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/15). 

Em 2014, foi criada a Seção de Acessibilidade, com o objetivo de mapear as condições de acessibilidade dos alunos com deficiência e demais necessidades e tirar do papel os projetos e ações até então idealizadas. A realização de entrevistas individuais com todos os alunos com deficiência que ingressaram antes das cotas para pessoas com deficiência junto da comissão de ingresso contribuiu para escutar os alunos que já trouxeram contribuições e soluções para as que já enfrentam. Realizamos também uma nova compra de tecnologias assitivas baseadas nestas necessidades: PREGÃO Nº 205/2014 - UASG 154503, Nº Processo: 23006001343201441 

Atividades2016

 

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